Curs:
P5
Objectius:
Que experimentin lliurement amb el KidPix i que arribin a reconèixer els animals que corresponen a determinat paisatge seguint les indicacions del programa.
Àrees curriculars:
Descoberta de l’entorn
Seqüència del treball:
Els nens/es hauran d’identificar quins animals o personatges corresponen i col·locarien en diferents “decorats” o paisatges naturals.
Primer de tot, els nens/es passejaran per diferents paisatges: el bosc, el fons del mar, la selva, l’antàrtida, la granja, la muntanya; i a continuació
hauràn d'identificar i posar en cada imatge animals o personatges que creguin que tenen a veure amb aquell paisatge. Això ho faràn a través de vàries etiquetes que les hauran d’extreure d’adhesius i animacions del mateix programa KidPix.Autores:
Leyre Vivas
Cristina Serramitja
Ana Rodríguez
Romanella Fossati
Elisabeth Peregrina
1 comentari:
Hola noies!
Hem tingut una mica de dificultat a l’hora d’avaluar-vos, doncs, no hem pogut veure la vostra activitat dins el Kid Pix i l’explicació de la proposta feta en el blog no és gaire extensa.
Per això, hem avaluat la vostra proposta de la següent manera:
- La proposta s'adequa a l'àrea de la descoberta de l'entorn.
- La proposta s’adequa al nivell al que va dirigit.
- Creiem que està molt bé que sigui una activitat lliure, però potser hauria de ser molt més concreta, o sinó, que els nens/es haguessin treballat molt amb aquest tipus de programa.
- La metodologia té molt en compte els objectius proposats en un inici.
- L’activitat no és gaire original doncs ens ha fet pensar amb els quaderns amb adhesius, tot i així, creiem que és una activitat molta atractiva pels infants d’aquestes edats.
VaNe, NaTy, SaNdRa, EsTeR.
Publica un comentari a l'entrada